9月14日，上海市材料工程学校与兄弟院校共同承办的“家校为爱护航 助力终生发展”第四届线上系列公益讲座第十六讲——“推进全员育人，促进全面发展，新时代青少年学生发展指导的思考与实践”顺利举行，吸引了数千师生、家长的目光。

本次公益讲座由上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会、12355上海青春在线青少年公共服务中心联合主办，我校与其他9所兄弟院校共同承办。主讲嘉宾为上海市教育科学研究院普教所学生发展研究中心主任、上海市教师心理健康发展中心副主任、上海市中小学心理辅导协会副秘书长王枫。上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会主任颜苏勤主持讲座。我校党委副书记、副校长谌明举、学工部相关负责老师、心理教师代表与兄弟学校相关领导、老师作为嘉宾出席了讲座。

讲座中，王枫主任首先谈到从“立德树人”到“三全育人”的育人方式改革，是为了应对复杂多变的时代环境下，儿童和青少年日益严重的心理问题。其后从心理学和脑科学维度分析了青少年心理问题和心理危机多发的原因，总结了学生心理危机和极端事件的特征，最后提出，推进全员育人是预防青少年学生成长风险的有效举措。

聆听了王枫主任的精彩讲座，教师和家长纷纷表示受益匪浅。会后许多家长写下了自己的感悟，感谢学校邀请参与这次讲座，表示通过讲座认识到了面对各种青春期的孩子面临的各种压力与心理上的问题，作为家长需要多关注孩子的心理健康及成长，及时给予支持。

部分家长感言：

23环测贯通1班 赵鑫悦家长：在本次心理教育直播活动中，王枫老师为我们讲述了各种青春期的孩子面临的各种压力与心理上的问题。我们作为家长需要多关注孩子的心理健康及成长。在孩子遇到挫折和压力的时候我们作为家长需要对孩子进行及时的开导，与孩子友好沟通，而不是将孩子对自己的倾诉视为异想天开。同时我们要与孩子多建立信任，使得孩子愿意与自己探讨，解决问题，并释放压力。通过本次心理教育直播我们得知了许多缓解孩子压力的方法：首先我们需要建立信任，让孩子知道家长是值得信赖的人。同时，我们也要给予孩子尊重，尊重他们的感受和意见，并用积极的方式表达出作为家长自身的看法。最后对孩子进行理解和支持，让他们明白我们会是他们最坚强的后盾，从而更好地与他们沟通并解决问题。

23机电贯通2班 卢奕成家长：今日有幸在线观看了有关“家校为爱护航，助力终身发展”的讲座，从中收益颇深，也略有感触。身为家长，也是曾经的学生，往往会以自己的想法来要求自己的孩子，有时候更多的是提要求，提目标，而缺少的是静下心来听听孩子内心的真实想法，不了解孩子在想什么，想要的又是什么。长此以往就容易导致孩子的逆反心理，甚至出现一些过激的行为。所以，我们很有必要转变一下自己的角色，要真正成为孩子的良师益友，多与孩子沟通，多融入孩子的内心世界，给予更多的关爱和鼓励。我认为，每个孩子都是一个独一无二的个体，也都有着自身的优秀和短板，作为家长更需要做的是引导孩子成为一个身心健康且有独立个性的善良的人。